Selbstkenntnis als Grundlage für einen besseren Lehransatz

Selbstkenntnis als Grundlage für einen besseren Lehransatz

Z verbessern Sie Ihre pädagogischen Fähigkeiten durch Selbstkenntnis.

Emotionale Intelligenz beginnt beim Lehrer selbst. Wenn wir unsere Emotionen verstehen, können wir besser auf die Bedürfnisse unserer Schüler reagieren. Dieser Blog wird Ihnen Techniken vorstellen, die Ihnen helfen, Ihr Selbstbewusstsein zu entwickeln, was wiederum Ihre Fähigkeit stärkt, Ihre Schüler zu führen und sie zu persönlichem Wachstum und Entwicklung zu inspirieren.

Interessiert Sie dieses Thema? Lesen Sie mehr: Emotional Intelligence: Schlüssel zu erfolgreicher Pädagogik und der Entwicklung von Schülern Möchten Sie herausfinden, wo Sie persönlich stehen? Füllen Sie am Ende der Seite einen kurzen Test aus und erhalten Sie einen besseren Überblick.

Wie sieht es bei Ihnen tatsächlich aus? Wählen Sie die Antworten, die Sie am besten beschreiben:

Stellen Sie sich vor, ein Schüler bricht im Unterricht plötzlich in Tränen aus, ohne ersichtlichen Grund. Was ist Ihre erste spontane Reaktion?

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Wenn Sie Ihren Lehrstil als Tier beschreiben müssten, welches Tier wäre das und warum?

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Welchen Ton wählen Sie am häufigsten, wenn Sie etwas den Schülern erklären?

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Stellen Sie sich vor, dass Sie von einem Schüler ständig provoziert werden. Wie erklären Sie sich das?

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Was bedeutet für Sie das Wort „Autorität“ in der Pädagogik?

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Wenn Sie eine Sache an Ihrem emotionalen Ausdruck beim Unterrichten ändern könnten, was wäre das?

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Wie würden Sie reagieren, wenn ein Schüler sagt, dass er Ihre Stunde langweilig findet?

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Was glauben Sie, werden die Schüler sich am meisten an Sie erinnern?

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In einer Situation, in der Sie sich emotional erschöpft fühlen, was tun Sie?

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Welche Haltung haben Sie zu Ihren eigenen Fehlern beim Unterricht?

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Emotional Intelligence: Schlüssel zu erfolgreicher Pädagogik und der Entwicklung von Schülern

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